"Il est au sein des bois un charme solitaire
Un pur ravissement aux confins du désert
Et de douces présences où nul ne s'aventure
Au bord de l'océan qui gronde et qui murmure
Sans cesser d'aimer l'homme, j'adore la Nature"

Citation de Lord Byron
(préface de "Into the wild" le film de Sean Penn)

mercredi 15 juin 2011

A bicyclette !

Pour la dernière sortie de l'année nous avons enfourché les vélos (pour ceux qui en avaient !) et hop direction le Platier d'Oye, en compagnie d'Alex Dumont (de l'association Jannât) et de Raphaël (stagiaire de l'asso).




Nous devions poser un abri pour hérissons mais EDEN 62 l'ayant fait la semaine précédente nous avons finalement construit et posé un abri pour AMPHIBIENS et un autre pour REPTILES dans les fourrés de la "Flaque aux oies"










La "flaque aux oies" est un plan d'eau aménagé
 pour les observations des oiseaux, nous y avons trouvé 
- de nombreux canards, 
- un héron

et observation du vol :
- des mouettes 
- des sternes
- des cormorans

(en cliquant sur les noms des animaux et végétaux
 vous rejoindrez les explications )

le héron semblait nous attendre ...



au premier plan un cocon désséché de "Bombyx Cul Brun"

2 canes 

le héron préfère s'en aller ...


l'arrivée des oies cendrées sur le plan d'eau


les 2 espèces d'oiseaux font "bon ménage" 

Les élèves profitent de l'instant





Alex & Raphaël expliquent les différences entre 
les Amphibiens et les Reptiles, c'est l'occasion
de revoir des notions déjà abordées précédemment

Amélie est sérieuse, elle prend plein de notes !

Après la flaque aux oies nous avons poursuivi notre
 parcours vers d'autres mares plus sauvages ...
En chemin nous avons fait de belles rencontres pour des naturalistes :

la chenille d'un papillon de nuit (car elle est couverte de poils)
peut être le Bombyx de la mure

encore un cocon de chenilles de Bombyx Cul Brun
dans les feuilles d'un argousier

une chenille peut être celle du Bombyx Cul Brun

le cadavre d'une souris montrant des traces
 de morsures au niveau du cou...

une sauterelle discrète, sa couleur se confondant 
avec celle des feuilles de la plante (Homochromie)

un crapaud en fuite !

un crapaud plus conciliant qui se laisse volontiers observer





sur cette plante un peu de bave blanche attire le regard,
il s'agit du "crachat de coucou"
autrement dit lieu de vie de la larve d'un insecte le Cercopes,
une sorte de mini cigale sympathique

Théo & Adrien observent une chenille

un tout petit crapaud, attention de ne pas les écraser !

le cadavre d'une musaraigne

cette photo illustre bien la petite dimension de l'animal 
et les détails qui permettent de l'identifier
 (museau pointu, longue queue)

une "mouche scorpion" femelle (Panorpe)

On aperçoit au loin la centrale nucléaire de Gravelines

Arrivée à la mare, légèrement asséchée ces derniers temps !

les crapauds sont abondants !

un couple de crapauds


Bastien immortalise l'instant !


Des traces du passage des lapins de garennes

un stolon de ronce rampe sur le sol, 
 ( = la colonisation du milieu par les végétaux
cours de SVT 6èmes)


la chenille de Zygène
qui deviendra un petit papillon noir et rouge,
la chenille elle, est jaune rayée noire !

Nathan a trouvé le terrier d'un lapin de garenne

assez rare


Petite photo de groupe pour terminer l'année,
 (il manque Juliette qui répète le spectacle de la chorale)

Merci aux élèves pour leur dynamisme, leur motivation, 
leur implication dans toutes les activités !!


Merci à Monsieur Thomas (principal du collège Jean Monnet)
qui a permis à cet Atelier Scientifique SVT de "voir le jour" 
et qui a soutenu nos projets !

Merci à tous nos partenaires et aux associations 
qui nous ont accompagné cette année !!
- Alex Dumont de Jannât, avec Amélie et Raphaël
- Valentine Simar de OCEAMM
- Fréderic Persyn et Bart Bollangier du CPIE

Merci aux parents d'élèves qui nous ont transportés en voiture parfois !

Merci à Madame Chihi (CPE du collège Jean Monnet)
pour nous avoir accompagné lors du nettoyage de la plage !